En el Día Internacional de la Mujer (8 de marzo), es crucial reconocer y honrar la diversidad de experiencias y contribuciones de las mujeres en todo el mundo, incluidas aquellas con discapacidad. Asi que vamos a explorar el impacto y la inspiración que las mujeres con discapacidad han generado a lo largo de la historia, destacando su fortaleza, resiliencia y contribuciones en diversos ámbitos.

¿Nos acompañas a celebrar su valiosa presencia y luchamos por una sociedad más inclusiva y equitativa para todas? Además, estamos seguras de que a muchas de ellas ya las conoces, pero no sabías estos datos sobre su vida.

Helen Keller fue una autora, activista y oradora estadounidense. A los 19 meses contrajo una enfermedad que le dejo como huella: sordera, ceguera e incapacidad de hablar. Aún así, Keller se convirtió en la primera persona sorda y ciega en obtener un título universitario en Estados Unidos. Fue una defensora de los derechos de las personas con discapacidad y una voz influyente en el movimiento de derechos civiles.

La reconocida artista mexicana Frida Kahlo sufrió poliomielitis en su infancia, lo que le causó problemas de salud a lo largo de su vida. Además, sobrevivió a un grave accidente automovilístico que le dejó múltiples lesiones, lo que la llevó a vivir con dolor crónico. A pesar de estas adversidades, Kahlo creó una obra artística icónica que exploraba su identidad, cultura y experiencias personales.

Marlee Matlin es una actriz estadounidense que es sorda desde una edad temprana debido a una enfermedad. En 1987, ganó el premio Oscar a la Mejor Actriz por su papel en la película “Children of a Lesser God”, convirtiéndose en la primera y única persona con discapacidad auditiva en ganar un Oscar hasta la fecha. Matlin ha sido una defensora activa de los derechos de las personas sordas y ha utilizado su plataforma para abogar por la inclusión y la representación en la industria del entretenimiento.

Judy Heumann es una activista estadounidense por los derechos de las personas con discapacidad. Como ella misma es una persona con discapacidad física, ha luchado incansablemente por la igualdad de acceso y oportunidades para las personas con discapacidad en todo el mundo. Heumann ha ocupado cargos gubernamentales clave y ha trabajado en organizaciones internacionales para promover los derechos humanos de las personas con discapacidad.

Francesca Martinez es una comediante, escritora y actriz británica conocida por su humor inteligente y su activismo por los derechos de las personas con discapacidad. Nacida con parálisis cerebral, Martinez desafía estereotipos y tabúes a través de su trabajo en el entretenimiento y su defensa de la inclusión y la diversidad en la sociedad.

Bonnie St. John es una atleta paralímpica, conferenciante motivacional y autora estadounidense. A pesar de haber perdido una pierna a una edad temprana debido a una enfermedad, St. John se convirtió en la primera afroamericana en ganar medallas en el esquí alpino paraolímpico. Además de sus logros deportivos, ha inspirado a millones con su historia de resiliencia y superación.

PROPUESTAS PARA EL AULA: DÍA DE LA MUJER

Estas mujeres, entre otras muchas, han desafiado las expectativas y han demostrado que la discapacidad no define sus logros ni su valía. Sus contribuciones en una gran variedad de campos, han dejado una huella en la historia y continúan inspirando a otras personas a seguir adelante a pesar de los desafíos.

De esta manera, través de estas mujeres, desde el aula se puede dar lugar a:

• Visibilizar sus logros, ya que sus historias pueden resultar inspiradoras y servir como modelos a seguir, demostrando que la capacidad y el potencial ilimitado de las personas con discapacidad.
• Sensibilizar sobre sus desafíos para educar a la comunidad escolar sobre los desafíos únicos que enfrentan las niñas y las mujeres con discapacidad física, como la accesibilidad limitada, la discriminación y las barreras sociales. Es crucial promover la empatía y la comprensión para crear un entorno inclusivo.
• Promover la inclusión, abogando por la implementación de prácticas inclusivas en los centros educativas para garantizar la plena participación y el acceso equitativo para todo el alumnado.
• Empoderar y ayudar. Brindar oportunidades para que las niñas y las mujeres con discapacidad se empoderen y encuentren su voz, ya sea a través de programas de liderazgo, grupos de apoyo o actividades extracurriculares adaptadas a sus necesidades.

En conclusión…

En este día recordemos que, la verdadera igualdad solo se alcanzará cuando todas las mujeres, incluidas aquellas con discapacidad, tengan la oportunidad de participar plenamente en la sociedad y realizar su potencial.

Por tanto, celebrar la resiliencia y el valor de las mujeres con discapacidad, supone seguir avanzando hacia un mundo más inclusivo y equitativo para todos y todas.