Sólo el 0,14% de la totalidad de estudiantes que participan en el programa europeo Erasmus son jóvenes con discapacidad.

Así­ lo ha puesto de manifiesto la Fundación ONCE, con datos de la Comisión Europea. Este jueves 28 de julio han firmado un convenio con la organización Students Network España (ESN España) para impulsar precisamente la participación de los jóvenes con discapacidad en esta iniciativa internacional. El acuerdo, suscrito por el director general de Fundación ONCE, José Luis Martí­nez Donoso, y el presidente de ESN España, Samuel López, supone la renovación de la colaboración que ambas entidades mantienen desde 2014 para promover y posibilitar la inclusión plena de las personas con discapacidad en la sociedad, fomentando su participación en programas universitarios de intercambio. El nuevo documento, que tiene una vigencia de dos años, incluye la colaboración en el desarrollo y difusión de ‘MappEd!’, un proyecto que se desarrolla simultáneamente en toda la red europea de ESN y que consiste en realizar un ‘mapeo’ sobre la accesibilidad de las universidades e instituciones de educación superior. Su objetivo es aumentar el número de estudiantes de intercambio con cualquier tipo de discapacidad. Además se mantiene la colaboración en el desarrollo de sesiones informativas y de sensibilización sobre movilidad e inclusión en las universidades españolas; la realización de talleres de sensibilización para formar a coordinadores locales de ESN España, y el apoyo en la realización de actividades de sensibilización con estudiantes internacionales. También se incluirá en las páginas web de las secciones locales de ESN, así­ como la de ESN España, la información relativa a Fundación ONCE para que los estudiantes con discapacidad encuentren ahí­ información útil. Otras lí­neas que recoge el acuerdo son la colaboración en la elaboración de una guí­a para hacer las asociaciones juveniles más inclusivas; la realización de un ví­deo promocional del proyecto con la participación de aquellos estudiantes con discapacidad que forman o han formado parte de un programa de movilidad internacional, y la difusión del desarrollo del proyecto ‘Erasmus in Schools’, donde las secciones de ESN realizan promoción de la movilidad y el sentimiento europeo en edades tempranas. Por último, incluye la posibilidad de desarrollar y presentar proyectos conjuntos en el marco del Programa ‘Erasmus+’, y el desarrollo de una estrategia conjunta dirigida a las instituciones educativas y otros grupos de interés para mejorar las polí­ticas de movilidad de las personas con discapacidad.