Cinco personas con discapacidad intelectual o del desarrollo pertenecientes a entidades de la red de cultura de Plena Inclusión Madrid forman parte del elenco de actores que hoy presentan tres piezas de teatro breve en el Congreso de Teatro Musical Español del siglo XVIII que se celebra hasta el próximo miércoles en Madrid.

Estas piezas son el resultado de un proyecto inclusivo desarrollado por la Real Escuela Superior de Arte Dramático (Resad) y que ha consistido en la asistencia de estos cinco jóvenes con discapacidad intelectual como alumnos desde el pasado mes de octubre, a las clases de ‘Escenificación y Teatro Clásico’ y ‘Taller de escenografí­a: Procesos de colaboración I’, que han impartido las profesoras Ana Contreras y Alicia Blas, respectivamente, con el fin de preparar estas representaciones. Las piezas están dirigidas por alumnos de tercero de dirección escénica y la plástica del espectáculo corre a cargo de los alumnos de tercero de escenografí­a. En el proyecto participan además profesores y alumos de otros cursos y especialidades.