FAMMA-Cocemfe Madrid denuncia la inexistencia de directrices especí­ficas de evacuación en los centros educativos de la Comunidad para desalojar a los alumnos con algún tipo de discapacidad en caso de emergencia. Así­ lo constató la Federación tras requerir información a un total de 90 colegios madrileños, en el marco del proyecto ‘Escuelas Seguras’ que puso en marcha la Federación para impulsar el estudio de todas las necesidades en materia de seguridad que puede tener el alumnado con discapacidad en su dí­a a dí­a en los centros educativos.

FAMMA-Cocemfe Madrid indica que, pese a la buena intención de muchos equipos directivos de los centros educativos consultados por mejorar la seguridad del alumnado, la realidad es que la mayorí­a reconocen que no cuentan con un plan especí­fico de evacuación para el alumnado con discapacidad, una circunstancia que se ve agravada en el caso de aquellos centros cuyos recintos ”“en parte o en su totalidad- no cuentan con los mí­nimos de accesibilidad precisos para evacuar de forma segura y diligente a los estudiantes.

Tal es la situación que, incluso en algún caso, desde el propio colegio reconocen haber pedido información hace más de dos años a la Dirección de írea educativa correspondiente de la Comunidad sobre la evacuación de los estudiantes con discapacidad, así­ como sobre la posibilidad de acometer obras para mejorar la accesibilidad de cara a una posible emergencia, y manifiestan no haber obtenido respuesta de este departamento. En este sentido, la Federación quiere mostrar sobremanera su malestar con la ‘dejadez’ que, con esta y con otras actuaciones similares, muestra la Comunidad hacia el colectivo de personas con discapacidad. El ‘silencio administrativo’, en este caso concreto y a juicio de FAMMA, ‘no es más que una falta de responsabilidad y de sensibilidad enorme hacia los estudiantes con discapacidad y sus familias, puesto que en caso de una urgencia grave, puede ponerse en peligro su propia integridad fí­sica o incluso su vida’.

Por todo ello, FAMMA-Cocemfe Madrid, a la vista de estas carencias en materia de seguridad, reclama a la Consejerí­a de Educación que se ‘arbitren las medidas precisas para que estos alumnos cuenten en sus centros de estudio con condiciones de seguridad óptimas para que sepan cómo enfrentarse de la mejor forma posible, en igualdad de condiciones que el resto de los alumnos, a una potencial situación de peligro que puede ocurrir en cualquier momento y poner en riesgo su vida’. Precisamente, en palabras de Javier Font, presidente de FAMMA-Cocemfe Madrid, ‘los colegios en los que cursan estudios alumnos con discapacidad fí­sica o con movilidad reducida deben tener y cumplir escrupulosamente planes de evacuación especí­ficos, con el fin de que todos puedan salir indemnes de cualquier peligro’.