La Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de la ONU, en su artículo 24, reconoce el derecho de las personas con discapacidad a la educación sin discriminación y sobre la base de la igualdad de oportunidades. Para ello, se prestará el apoyo necesario en el marco del sistema general de educación, facilitando su formación efectiva; se ofrecerán medidas de apoyo personalizadas y efectivas en entornos que fomenten el máximo desarrollo académico y social.
La atención a la diversidad exige, por tanto, la adaptación de las enseñanzas que ofrece el sistema educativo al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo o que se encuentran en situación de desventaja socioeducativa.
Desde FAMMA, en colaboración con las familias de alumnos con necesidades educativas especiales, se quiere dar una mayor visibilidad a los problemas que enfrentan tanto ellos como los demás agentes educativos. Además de dar soporte abogando por la inclusión para este colectivo.
El Desafío de la Atención a la Diversidad
A menudo se detecta una falta de apoyos educativos (personales y de recursos) en horario lectivo y extraescolar, así como la persistencia de barreras arquitectónicas en los centros escolares.
Para hacer realidad el derecho a una educación inclusiva, desde FAMMA trabajamos en dos líneas principales:
Nuestros Proyectos Educativos
Ofrecemos los siguientes programas, atendiendo a todas las edades:
Programa de Apoyo Educativo para adultos con Discapacidad
Se trata de sesiones online dirigidas a personas mayores de 18 años con discapacidad, que se encuentren actualmente en proceso de formación y residen en la Comunidad de Madrid. El servicio contempla una valoración individualizada de cada participante, a partir de la cual se elabora un plan de intervención y seguimiento personalizado. En todo el proceso se vela por el fomento de la autonomía personal, el desarrollo integral y la participación de la persona, atendiendo a sus necesidades, capacidades y objetivos formativos, y promoviendo su inclusión educativa y social. Además, se ofrece orientación continua y acompañamiento en la reestructuración de su plan de vida y de estudios, adaptándolo a sus intereses, capacidades y circunstancias personales.
Programa de Apoyo Educativo e Intervención Neurocognitiva a menores
Desde este espacio se proporciona apoyo educativo, orientado a reforzar aquellas áreas académicas que requieran una atención específica; intervención neurocognitiva, destinada a potenciar funciones como la atención, la memoria, el procesamiento de la información y las funciones ejecutivas; y acompañamiento y aprendizaje socioemocional, trabajando habilidades sociales, inteligencia emocional, resolución de conflictos, control de la frustración y regulación emocional. La intervención se basa en una metodología inclusiva y personalizada, ofreciendo recursos a las familias y sesiones informativas sobre recursos adaptados (SAAC, recursos adaptados a atender las distintas NEE de los menores, técnicas de habilidades sociales y relajación, entre otras), centrada en el desarrollo individual de cada menor, teniendo en cuenta su momento evolutivo, sus características personales y sus necesidades específicas. Para garantizar una atención eficaz, se mantiene un contacto periódico y bidireccional con las familias y una coordinación continua con los profesionales educativos y sanitarios de referencia. El programa promueve activamente la autonomía del alumnado y apuesta por la mejora continua de las metodologías de intervención, siguiendo criterios de calidad y ofreciendo una atención ajustada, eficaz y personalizada.
Atención individualizada y en grupo
Destacamos la importancia del trabajo individualizado con cada uno de los menores, así como de las sesiones grupales que realizamos con el fin de que mejoren sus habilidades sociales y conozcan a otros menores con su misma casuística, de manera que se encuentren incluidos y validados.
Coordinación con familias, centros y hospitales
Mantenemos una intervención continua con las familias y los centros educativos, así como la comunicación con los hospitales, junto con el ofrecimiento de guías orientativas, sesiones informativas y reuniones periódicas, destacando la comunicación y la atención integral de los menores.
Visita Nuestro Blog de Educación Inclusiva
Un espacio con material didáctico, recursos tecnológicos y recomendaciones para profesorado, familias y agentes educativos. Encuentra orientación para una educación inclusiva de calidad y aclara dudas sobre recursos digitales que faciliten el desarrollo óptimo de los alumnos.
Servicio de Asesoramiento y Mediación Educativa
FAMMA ofrece un Servicio de Asesoramiento y de Mediación Educativa, para defender los derechos de los menores con discapacidad, así como reducir la carga emocional y burocrática de las familias implicadas en la educación y bienestar de sus hijos/as. Su misión es promover la inclusión educativa, resolver desacuerdos y mejorar la coordinación entre familias, colegios y organismos públicos.
Este servicio, sin coste y atendido por expertos en educación y derechos, garantiza la defensa y el respeto de los derechos educativos de los menores.
Además, si quieres profundizar en estos temas, puedes visitar nuestro blog de educación inclusiva.
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