Dos universidades editan una guía sobre cómo hacer vídeos accesibles
Un grupo de expertos multidisciplinar conformado por investigadores de las universidades de Lleida y Barcelona acaba de editar una guía para aprender a hacer vídeos accesibles para las personas con discapacidad auditiva y visual.
Precisamente, la iniciativa surgió de un grupo multidisciplinario de pedagogos, bibliotecarios, informáticos y técnicos multimedia de las universidades de Lleida (UdL) y de Barcelona (UB), quienes pretenden, con la guía, eliminar las barreras que impone, a veces, la tecnología a las personas con discapacidad. Se trata de la ‘Guía de contenido digital accesible: vídeo’, que complementa a la Guía de contenido digital accesible que la UdL editó al 2010 para mejorar la accesibilidad de materiales docentes como, por ejemplo, producciones escritas, presentaciones multimedia o web. En ambos casos, las guías se dirigen primordialmente al profesorado universitario, a pesar de que su contenido puede ser utilizado por todo el mundo que quiera crear textos, presentaciones y vídeos perceptibles, operables y comprensibles, especialmente para personas con discapacidad.
Asimismo, el manual consta de un conjunto de documentos en formato pdf y una web que se complementan para dar pautas, recomendaciones y ejemplos, así como para mostrar información en formado vídeo digital accesible. Incluye guías de subtitulación, de autodescripción, de reproductores web, de la aplicación Camtasia Studio, de descripción de paquetes de metadatos, una introducción a la conversión de audio a texto, así como un documento sobre los aspectos principales que hay que tener en cuenta en la producción de un vídeo accesible.