El Comité Cientí­fico del III Congreso Internacional Universidad y Discapacidad ha aceptado 74 de las más de 150 propuestas de comunicaciones que se remitieron para su exposición. La organización anima a las personas cuyos trabajos no se han admitido a que enví­en, hasta el próximo 17 de octubre, propuestas de ”˜poster”™, un espacio en el que los participantes podrán exponer sus presentaciones durante cinco minutos.

Las comunicaciones aceptadas proceden de paí­ses como Bélgica, Argentina, Brasil, Colombia, Costa Rica, México y España, y en ellas se abordan aspectos relacionados con la importancia de la formación del profesorado y de la accesibilidad universal en la educación. Se presentarán en el marco de diferentes grupos de trabajo, creados para debatir sobre Universidad inclusiva, accesibilidad curricular y deporte inclusivo, Competencias, empleabilidad, empleo y programas de apoyo a la inclusión laboral, Marcos normativos y demandas legislativas e Innovaciones tecnológicas para la educación y el aprendizaje. Además de la importancia de la formación del profesorado y de la accesibilidad universal y el diseño para todos en la educación, los trabajos abordan aspectos tales como los obstáculos que se encuentran las mujeres con discapacidad en la universidad, la filosofí­a de la inclusión en la formación superior, o el uso de las TIC en la enseñanza universitaria. El III Congreso Internacional Universidad y Discapacidad, organizado por Fundación ONCE, tendrá lugar en Madrid y contará, además de con grupos de trabajo, con ”˜posters”™, mesas redondas y ponencias que abordarán temas como la tecnologí­a y las brechas tecnológicas, o el modelo educativo y de sociedad que se quiere y se necesita. Su principal objetivo es conocer y debatir las últimas teorí­as, modelos de innovación educativa, experiencias y buenas prácticas de las universidades de todo el mundo en materia de inclusión, que están suponiendo un avance en la mejora de la calidad educativa y de la calidad de vida de las personas con discapacidad, acorde con los mandatos previstos en la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. Tiene, por tanto, una clara vocación internacional y participativa y pretende dar un paso más en ideas, estrategias y buenas prácticas que permitan seguir progresando en modelos de universidades inclusivas, preparadas para cumplir con los desafí­os del siglo XXI. El encuentro cuenta con la implicación del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad; el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI); la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE); el Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI), y el Fondo Social Europeo. Inscripción Las personas que quieran participar en el congreso pueden inscribirse a través del formulario de inscripción disponible en la sección ”˜Inscripción”™ de la página web del III Congreso Internacional de Universidad y Discapacidad hasta el 31 de Octubre de 2016.